Тематический план
Нормативный блок
Теоретический блок
Теоретический блок
Практический блок
Изучение предела последовательности и предела функции на базовом и углубленном уровне.
1.Выполните задание 20.4, 20.5 на стр. 162 учебника [1]
2.Выполните задание 20.12-20.15 на стр.171 учебника [1]
3. Пройдите тест в конце главы 20 учебника [1]. Результаты сразу отправьте на почту преподавателю.
Литература:
1.Методика обучения математике в 2 ч. Часть 2 : учебник для вузов / Н. С. Подходова [и др.] ; под редакцией Н. С. Подходовой, В. И. Снегуровой. -- Москва : Издательство Юрайт, 2020. -- 299 с
СРС-2. Методика изучения логарифмической и тригонометрических функций.
1.На основе анализа задачного материала выделите основные типы тригонометрических уравнений.
Ознакомьтесь по книге Г. И. Саранцева [3] с самодельными моделями, которые он рекомендует использовать при изучении тригонометрических понятий. В чем состоит их назначение?
Литература: 3.Саранцев, Г. И. Методика преподавания геометрии в девятилетней школе : учеб. пособие для студентов физ.-мат. фак. пед. интов / Г. И. Саранцев. Саранск : Изд-во СГПИ,1992. С. 106 - 118. https://www.mathedu.ru/text/sarantsev_metodika_obucheniya_matematike_v_sredney_shkole_2002/p154/
СРС-3
1.Выполните задания 17.6, 17.7 на стр. 86 учебника [1].
2. Выполните задания 17.11, 17.13 на стр. 89-91 учебника [1]
3. Пройти тест в конце главы 17 учебника [1]. Результаты сразу отправьте на почту преподавателю.
Литература: 1.Методика обучения математике в 2 ч. Часть 2 : учебник для вузов / Н. С. Подходова [и др.] ; под редакцией Н. С. Подходовой, В. И. Снегуровой. -- Москва : Издательство Юрайт, 2020. -- 299 с
Диагностический блок
Подготовка ГАК 8 семестр
Диагностический модуль
Методический модуль
