КУЛЬТУРА РУССКОЙ РЕЧИ

3 ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ

3.10 Образование причастий

При образовании причастий встречаются трудности, так как причастия и деепричастия - это принадлежность книжного стиля. В устной разговорной речи они употребляются крайне редко. Поэтому навык употребления причастных и деепричастных оборотов остается неустойчивым. Рассмотрим сначала нормы употребления причастных оборотов. 

Вот примеры предложений с неправильным употреблением причастных оборотов: Ученик, напишущий изложение без единой ошибки, получит высокую оценку, Пленник, попытающийся убежать, сразу был пойман, Братья пошли к друзьям, пригласившие зайти к ним, Пастух увидел наш костер, заночевавший в горах, Опрокинулась платформа, нагруженная рабочими до отказа. Подобные отступления от требований нормы делают высказывания маловразумительными и сумбурными и потому совершенно недопустимы в литературной речи. Сравним правильные варианты: Братья пошли к друзьям, пригласившим зайти к ним; Пастух, заночевавший в горах, увидел наш костер; Опрокинулась платформа, которую рабочие нагрузили до отказа.

При пользовании причастными оборотами следует учитывать присущие им грамматические особенности, чтобы предупредить указанные выше ошибки. Назовем основные нормы употребления причастных оборотов:

1.Не употребляются формы на  -щий от глаголов совершенного вида (со значением будущего времени): вздумающий составить, попытающийся ответить, сумеющий объяснить.

2.Не употребляются также причастия в сочетании с частицей бы, т.к. от глаголов в форме сослагательного наклонения причастия не образуются: «проект, вызвавший бы возражения», «Каждый, пожелавший бы выступить на совещании, получит слово». В этих случаях причастный оборот заменяется придаточным определительным: Каждый, кто пожелает выступить на совещании, получит слово.

3.«Фрукты нового урожая, отправляющиеся с юга, поступают уже промышленные центры страны». Не получается ли, что фрукты «сами себя отправляют» на север? Суффикс -ся в глагольных формах имеет не только возвратное значение, но и страдательное значение, когда предмет испытывает чье - либо воздействие: Ученики отправляются в поход. Ответы на письма отправляются секретарем без задержки. Чтобы избежать возможной неясности, в подобных случаях надо употреблять вместо причастия на  - ся причастие на - мый (страдательное причастие настоящего времени). Так, вместо конструкции «Фрукты, отправляющиеся ...» уместно говорить: Фрукты, отправляемые ...

4.Использование причастного оборота помогает устранить неясность в предложении. Например: Студенты проходили практику в одном из цехов завода, который был недавно реорганизован (был реорганизован один из цехов завода или завод в целом?). Необходимую ясность вносит причастный оборот: ...в одном из цехов завода, недавно реорганизованном; ...в одном из цехов завода, недавно реорганизованного.

5.Причастный оборот может находиться или после определяемого слова, или перед ним, но не должен включать в себя определяемое слово: письмо, полученное от автора - полученное от автора письмо - полученное письмо от автора.

6.Причастия обычно сопровождаются пояснительными словами, необходимыми для полноты высказывания. Так, стилистически неудачны сочетания: вошедших граждан просят уплатить за проезд (сравним: вошедших в автобус граждан ...). Пояснительные слова могут опускаться, если их отсутствие оправдывается условиями контекста, смыслом самого предложения, ситуацией высказывания. Например: Все внесенные предложения заслуживают внимания (из речи на собрании); Намеченные планы успешно реализованы (об этих планах речь шла раньше).

7.В зависимости от значения возможно различное согласование причастий: Часть книг, предназначенная для выставки, уже получены (получены все книги, предназначенные для выставки). - Часть книг, предназначенных для выставки, уже получена (получены не все книги, предназначенные для выставки). Такие варианты согласования встречаются в тех случаях, когда причастный оборот определяет не отдельное слово, а словосочетание: количество электроэнергии, потребляемое ... (подчеркивается количественная сторона) - количество электроэнергии, потребляемой ...(характеризуется объект, о части которого идет речь); две тысячи рублей, взятых взаймы - десять тысяч рублей, взятые у сестры.

Образование причастий совершенного и несовершенного вида связано с формой вида исходного глагола. 

Запомните:

- от глаголов несовершенного вида можно образовать действительные и страдательные причастия настоящего и прошедшего времени  (решать - решающий, решаемый, решавший, решённый);

- от глаголов совершенного вида невозможно образовать действительные и страдательные причастия настоящего времени  (решить - только решивший);

- от непереходных глаголов не образуются страдательные причастия настоящего и прошедшего времени.